Hopp til hovedinnholdet

Vurdering for læring i fag

Av Knut Roar Engh (red), Stephen Dobson (red)
  • Pocket

  • 2010

  • Flerspråklig

  • Engelsk

  • Norsk, Bokmål

Vurdering for læring er et prioritert satsingsområde i norsk skole, med vekt på egen- og hverandrevurdering, tilbake- og framovermelding, underveisvurdering og formativ bruk av summative prøver. Forfatterne viser hvordan en vurderingspraksis i sentrale fag kan baseres på prinsipper fra vurdering for læring og integreres i daglig undervisning. Tema som drøftes er blant annet forholdet mellom kompetansemål i de enkelte fagene og en formativ vurderingspraksis, konsekvenser av ny vurderingsforskrift og relevante trender i internasjonal vurderingsforskning.

Vurdering for læring i fag er ei fagbok beregnet for lærere i grunnskole og videregående skole og lærerstudenter ved den nye grunnskolelærerutdanninga.

Fag som dekkes er:

  • Norsk skriftlig og muntlig
  • Engelsk
  • Fremmedspråk
  • Samfunnsfag
  • RLE
  • Matematikk
  • Naturfag
  • Musikk
  • Mat og helse
  • Elektrofag
  • Restaurant- og matfag
  • Kroppsøving

    Tilgjengelig i 1 butikk

    På nettlager. Sendes innen 1-3 virkedager

    • Bytt i alle våre butikker
    • Klikk og hent

    Oppdag mer