Det utvidete læringsrommet
Av Hallvard Kjelen (red)
Pocket
2015
Norsk, Nynorsk
Norsk, Bokmål
Artiklene i denne antologien tar alle utgangspunkt i begrepet «det utvidete læringsrommet». Begrepet utforskes fra ulike vinkler. Flere av artiklene skildrer undervisningsopplegg og undervisningsformer som utfordrer tradisjonelle forståelser av skolens eller læringens rom.
Læringsaktivitetene som beskrives, har som siktemål å gi en både kognitiv, kroppslig og følelsesmessig erkjent læring gjennom en utvidelse av rommet som læringen foregår i. Ved å «bringe verden inn» i klasserommet og læreprosessene «ut i gata» utvides læringsrommet - både helt konkret og i en mer overført betydning.
Hallvard Kjelen er førsteamanuensis i norsk ved Nord universitet.
Læringsaktivitetene som beskrives, har som siktemål å gi en både kognitiv, kroppslig og følelsesmessig erkjent læring gjennom en utvidelse av rommet som læringen foregår i. Ved å «bringe verden inn» i klasserommet og læreprosessene «ut i gata» utvides læringsrommet - både helt konkret og i en mer overført betydning.
Hallvard Kjelen er førsteamanuensis i norsk ved Nord universitet.
Tilgjengelig i 1 butikk
På nettlager. Sendes innen 1-2 virkedager.
- Bytt i alle våre butikker
- Klikk og hent